NGUEPI TONLEU Sébastien
Enseignant
Département d’anglais et des langues étrangères - Université de Douala
Advanced school of Translators and Interpreters(ASTI) - Université de Buea
University of Bamenda Language Centre(UBALAC) - Université de Bamenda
Université Panafricaine
sebastiennguepi10@gmail.com
Intérêts de recherche
Curricula Méthodes d’enseignement des langues Analyse des besoins Translation studies Interprétation de conférence Interprétation communautaire
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Description de la recherche
Mes travaux de recherche portent sur plusieurs domaines qui constituent mes différentes spécialités :
- Les curricula, les syllabi et les fiches de progression en rapport avec les besoins des apprenants
- L’enseignement des langues étrangères dans centres linguistiques, les universités privées et publiques
- L’analyse des besoins d’apprentissage dans le processus d’enseignement-apprentissage des langues ou de la traduction et de l’interprétation dans les universités
- La pédagogie de l’interprétation de conférence et l’interprétation communautaire
L’enseignement de la traduction professionnelle et non professionnelle
Affectations en cours
Département d’anglais et des langues étrangères - Université de Douala
Advanced school of Translators and Interpreters(ASTI) - Université de Buea
University of Bamenda Language Centre(UBALAC) - Université de Bamenda
Université Panafricaine
Diplômes sélectionnés
Thème mémoire : « English Language Curriculum, teaching methods and needs of learners of English in Private Universities in Cameroon »
Thème mémoire : « L’interprétation en milieu médical au Cameroun: Le cas du département de la Menoua »
Thème mémoire : « L’Analepse dans Mon Amour en Noir et Blanc de Remy Medou Mvomo »
Publications
- The socio-linguistic needs of non-Cameroonian learners of English at the Buea Regional Linguistic Centre in Cameroon, in African Humanities Review, a multidisciplinary journal, Volume 5,Number 2,July 2019,PP 82-97
- Investigating Demand and Supply in English Language Training at the Buea Linguistic Centre, paper presented at the Edward Ako international symposium, University of Yaoundé I,from 29 June to 1st July 2017
- The language needs of learners of English at the Buea Regional Linguistic Centre, paper presented at the international symposium University of Abomey Calavi Benin, 2017
- Need for peace building and conflict resolution content in the English language syllabus in private universities in Cameroon: The case of IUC in Douala
- Investigating the socio-linguistic needs of internally displaced persons (IDPs) learning English or French at the Buea Linguistic Centre.